Кукла Катя наигралась    
И теперь проголодалась.

Ручки вымыла и вот
Катенька за стол идёт.

Известно, что самые прочные привычки (полезные и вредные) формируются в детстве. Поэтому  мы активно используем игровые методы и приемы (дети получают новые представления в игре, проигрывают определенные ситуации, обучают игрушки, героев игры правилам поведения за столом и др.), а также  художественное слово (стихи, потешки, загадки, пословицы и поговорки о продуктах питания, их пользе, правилах поведения за столом). Большое значение имеет напоминание, показ и повторение определенных действий.